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HÄNDLERSUCHE

Bildungsprojekte

oesede

Gymnasium Oesede

Projektbeschreibung CASIO - Elektronisches Wörterbuch


Das Gymnasium Oesede ist ein allgemein bildendes Gymnasium mit mehr als 40jähriger Tradition. Zurzeit besuchen etwa 1450 Schülerinnen und Schüler, die von 110 Lehrkräften unterrichtet werden, dieses im Landkreis Osnabrück gelegene Gymnasium.
Der Gedanke der Europaschule wird in Schüleraustauschprogrammen, bilingualem Sachfachunterricht sowie fachübergreifenden Planspielen in englischer Sprache besonders lebendig.
Das Gymnasium Oesede, in dem seit Oktober 2008 elektronische Wörterbücher erprobt werden, ist seit Mai 2009 Referenzschule für elektronische Wörterbücher des Herstellers CASIO und hat im Schuljahr 2010 erstmals das Englisch- und das Französischabitur mit CASIO-Wörterbüchern bestritten. 2011 folgte dann die Abiturprüfung im Fach Latein.
In Zusammenarbeit mit Dozenten und Studierenden der Universität Osnabrück sowie mit einer Kollegin der Angelaschule wurden in einem Verbundprojekt zwei Workbooks von 40- bis 50-seitigem Umfang für die Einführung in die Arbeit mit elektronischen Wörterbüchern in den Fächern Englisch und Französisch entwickelt und von Kollegen im Unterricht erprobt. Die beiden Workbooks wenden sich primär an Schüler der Jahrgangsstufe 8 und sind situativ in das Szenario eines Schüleraustausches mit London bzw. Paris eingebunden. Wesentliches Anliegen dieser Workbooks ist es,

  • Kollegen bei der Einführung in dieses oftmals auch für sie selbst neue Unterrichtsmedium zu unterstützen,
  • Schüler nicht nur in die technische Bedienung elektronischer Wörterbücher zu unterweisen, sondern ihnen ein tiefergehendes Wörterbuchverständnis zu vermitteln,
  • Schülern von Anbeginn durch integrierte Wortschatzübungen die enge Verknüpfung von Wörterbuchgebrauch und Wortschatzarbeit aufzuzeigen, denn elektronische Wörterbücher machen Vokabellernen keinesfalls überflüssig, und
  • Schüler für den besonderen Stellenwert des Kollokationslernens zu sensibilisieren.

Das englische Workbook wurde darüber hinaus im Rahmen des CoDiCo-Projekts als Grundlage für eine Vergleichsstudie verwendet, bei der es darum ging, das Lernen mit elektronischen Wörterbüchern mit papierwörterbuchbasiertem Lernen zu vergleichen. Die Planung und Auswertung der Studie erfolgte unter Anleitung von Frau Dr. Ludewig – Kollegin des Gymnasiums Oesede und Privatdozentin an der Universität Osnabrück – , die Durchführung in acht Klassen ortsansässiger Schulen.
Darüber hinaus wurde am Gymnasium Oesede von zwei Studierenden der Universität Osna­brück im Rahmen ihrer Masterarbeit eine neunstündige Unterrichtsreihe durchgeführt, in der Auszüge aus dem email-Roman „Pink Muffin @ Willy Blue“ von H. Ullrich und J. Friedrich in einer Klasse der Jahrgangsstufe 9 mit Hilfe des EW-G500 gelesen wurde. Dabei galt die besondere Aufmerksamkeit der Erschließung altersgerechter Texte mit Hilfe des EW-G500 und dem Kollokationslernen mit digitalen Medien.
Künftig wird ein Fokus des Gymnasiums Oesede in der Oberstufenarbeit mit elektronischen Wörterbüchern ruhen.

Anwendung: EW-G 500
Projektleitung: Frau Dr. Ludewig


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